對比

  • 幼童的數學觀念以生活情境為主,輔以趣味來帶動學習的動力,所以我們家數學啟蒙一開始都是從孩子在生活中有趣的事物開始帶,例如:我們家的小孩很喜歡球,我就會用球帶對比,並讓孩子數,以帶入孩子對量的觀念,也可以作為之後加減法的鋪陳。下面分別以對比/規律/找不同,來分享我們使用過的教具/書籍等。

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