找不同

幼童的數學觀念以生活情境為主，輔以趣味來帶動學習的動力，所以我們家數學啟蒙一開始都是從孩子在生活中有趣的事物開始帶，例如：我們家的小孩很喜歡球，我就會用球帶對比，並讓孩子數，以帶入孩子對量的觀念，也可以作為之後加減法的鋪陳。下面分別以對比／規律／找不同，來分享我們使用過的教具/書籍等。